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日志

 
 

家长知道做不到,源于背景知识不够!  

2014-03-31 20:08:47|  分类: 杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长训练营结束两个多月,在我们不断的摸索中,也迎来了孩子的新学期。这段时间里,我们和孩子都在不断地进步,也有时出现反复,新旧观念的磕碰一直持续着。随着日子的增长,一些新的问题也在不断地出现,我和老公经常相互提醒,一定要控制好自己的情绪,遇事要冷静对待。我的孩子对于我的转变还不是很信任。她曾多次对爷爷、奶奶、爸爸提过:也许爸爸一去上班,妈妈就会又恢复到原来的样子了。的确,就像董老师说的那样,道理谁都会一听就懂,但是在生活中能一直坚持爱的教育,能够做到凡事不急不燥、沉着冷静确实真的很难。

这一段时间里,我一直坚持每天看一会董进宇博士著作《培养优秀子女的规律》,越看越觉得有道理,可是做起来时,又会很想发火。现在我能做到的,还仅限于忍住不说,可是心里还是很气。我想,我还没有真正做到融会贯通,没有掌握爱的教育的精髓。在今后的生活、学习中,我还要多与其他家长及博瑞智的老师们沟通,多向大家学习。

在董进宇博士的书中说到:孩子的问题是由家长们长期培养出来的,那么转变也要有一个长期的过程。我常拿这句话来鞭策自己。认真回想一下,当初如果不是我太心急、太在乎别人的眼光,就不会将孩子的学习范围控制得那么狭小,让孩子没有了想象的空间;如果我不是遇事不冷静、方法太粗暴,孩子就不会养成遇事就想逃避、拖拉的习惯;如果不是我事无巨细的代替她做事,她也不会像现在这样做事马虎、一副处处事不关己的态度;如果我不那么急于求成,不去攀比别人的孩子,我的女儿就不会失去自信,胆小怕事,不敢在人前展现自己。

我在看《培养优秀子女的规律》的时候常想,如果我能早几年看到这本书,能早几年接触的博瑞智的教育理念,接受博瑞智的家长训练营,那我的宝贝儿就不会是现在的精神状态了,那该是一个多么神采飞扬、光彩夺目的孩子啊!(我想这大概是参加完家长训练营后所有家长的心声吧。)记得家长训练营刚开始的时候,老师让我们所有人填过一张表格:写出你的孩子的缺点。当时,我毫不费力的写出了许多条,还大有意犹未尽的感觉,现在知道了,这些缺点都是自己辛辛苦苦、呕心沥血培养出来的,真是天大的讽刺啊!一想到自己视如珍宝的孩子差点被自己亲手毁掉又让我惊得冷汗直流。可喜的是,我接受培训还不算太晚,在还没给自己和孩子造成更多更久的伤害之前,能够认识到自己的错误,做到悬崖勒马,回头是岸,真的是太及时,太幸运了。所以,既然我用了很长的时间教坏了孩子,那我就要时刻提醒自己,要给孩子足够长的时间去转变。真正让自己做到不急功近利,不去计较一时的得失,还给孩子一个快乐的童年。

董进宇博士说过让一个孩子快速变坏的三要素:1、迅速满足孩子的物质要求;2、不让孩子做任何事;3、不停地逼迫孩子学习。在没有学习爱的教育之前,这三点是我每天重复在做的事。以前以为这是爱她,现在才知道,正是我的这种爱象慢性毒药一样,在毒害着我的孩子。(这也是许多家长正在做的事)如果没有科学的教育知识来充实我们,那我们做的是多么危险、多么与自己的初衷背道而驰的事啊!

    (父亲的心得)经过一个多月的亲子交流,女儿的内心逐步释放,对父母的怀疑渐渐减少,防范也在减少,但真正打开心扉可能还需要漫长的过程。我很快要去上班了,女儿对妈妈的怀疑和防范又开始了。对我说:“爸爸你走了以后,妈妈肯定会和以前一样,打呀、骂呀、吼呀,一玩电脑就不睬我了”。我第一次体会到电脑的又一个重大弊病:“一个正在使用电脑的人,不论在用电脑干什么,都给周围的人一个信息:我正在忙!请勿打扰!否则至少语言冲突。原来坐在电脑前面的人有排他性,无法和别人分享,还不如电视可以共享”。希望我们作父母的当小孩在身边时,尽一切可能少用电脑,给子女随时能和父母讲话交流的时空氛围。

女儿学习钢琴几年了,弹得不错,但就是不愿意学习新曲子;我们坚定地要求她坚持不放弃,并举例谁谁谁学习某某某放弃了,那是不对的,不久前从女儿的嘴里听到了微弱的声音:“那妈妈呢?”(意思是。。。)我希望她重复一次,然而她再不说了。说明她非常想表达自己的想法和疑惑,但可能知道说了也没有用,就不再说了。学习钢琴是妈妈小时候的梦想,刚开始和女儿一起学习,后来由于工作、女儿的学习以及钢琴难度增加等诸多原因,妈妈没有时间学习钢琴了;更严重的是借鉴了别人的打骂教育经验,使孩子受到了痛苦和伤害,不愿意学习钢琴了。如果刚开始就接触博瑞智,采取表扬鼓励关爱教育理念,女儿的钢琴将是另一种天地;如果妈妈有时间,保持对学习钢琴持续的热忱,也可能和现在不一样。希望妈妈自己再次掀起(至少表面上的)学习钢琴的极大兴趣并保持,直到女儿对钢琴产生兴趣,父母的表现肯定会影响子女的,对女儿会有帮助的。

钢琴是件大乐器,无法掩藏,如果放弃了,每天都能见到,肯定会有伤心可惜的情绪,同时女儿也能每天看到她放弃的事实。我们将一段时间努力鼓励她不放弃(如果不行将淡化一段时间),女儿仅仅不愿意学习新曲子,鼓励她每天学一点点新曲子,哪怕一小节也行,同时请老师现场教教新曲子,旧曲子没问题,还上升了表演欲。女儿能仔细观察身边的人,能力、兴趣等等很多都像父母,说明子女的能力、兴趣大多数是从父母那里学来的,父母的模范作用是强大的。

从女儿信任我们,到开始愿意转变,可能还需要很漫长的过程,这期间,我觉得对于我们家长来说,最大的考验就是自己能不能够真正做到有恒心、有耐心的去无条件的爱孩子,能够正在从内心去包容、理解孩子 。我希望我能通过不断地学习和思考,能够用我的真心找出智慧的方法去引导、鼓励孩子向上、向善发展。

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